En lien avec les parents, les professionnels adaptent leurs stratégies éducatives (TEACCH, ABA, PECS, FLOORTIME, etc.) en fonction du profil , de l’enfant. Les membres de l’équipe interviennent plusieurs fois par semaine sur les différents lieux de vie de l’enfant. Le SESSAD Aubtimisme souhaite agir en collaboration avec les parents pour répondre au mieux aux besoins de la personne avec autisme et l’aider à aller au-delà de ses difficultés. La mutualisation des connaissances et expériences réciproques permettra de définir des objectifs au plus près des besoins des jeunes accueillis.