Dans le respect fondamental des valeurs de chaque famille, le SESSAD Un jour Bleu, veille à mettre en place les accompagnements les plus adaptés possibles aux caractéristiques personnelles des enfants accompagnés en s’appuyant sur des bases théoriques et pratiques efficientes en matière d’autisme, notamment par l’utilisation des méthodes dites cognitives et comportementales recommandées par la HAS. Aussi, nous proposons des accompagnements qui s’appuient sur les principes de l’éducation structurée et des apports de la psychologie comportementale et cognitive (méthode ABA, programme TEACCH, et méthode PECS). L'ensemble des actions pédagogiques, d'éducation et de soin tend à promouvoir un développement harmonieux de la personne accueillie, l'intégration des règles de vie sociale, l'exercice de la citoyenneté afin de favoriser, au mieux des capacités de chacun, son insertion dans la vie sociale.